הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)
פּיאַנע

הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

אין דעם בינע פון ​​מאַסטערינג די פּיאַנע טוטאָריאַל, מיר וועלן פאָרזעצן צו לערנען הויפּט וואָג, מער גענוי, די רוען הויפּט וואָג פּלייַעד פֿון ווייַס שליסלען. איך האָפֿן איר זענט שוין גאַנץ באַקאַנט מיט די סאָלפעגגיאָ און די פּיאַנע קלאַוויאַטור, ווייַל איצט איר וועט האָבן צו אויסקלייַבן וואָג וואָס וועט זיין געשריבן פּונקט אין די פאָרעם פון הערות.

אין לעקציע # 2, איר געלערנט וועגן די C הויפּט, F הויפּט און G הויפּט וואָג. עס בלייבט צו לערנען 4 מער וואָג: Re, Mi, La און Si major. אין פאַקט, זיי זענען אַלע פּלייַעד לויט דער זעלביקער סכעמע שוין באקאנט צו איר: טאָן - טאָן - סעמיטאָנע - טאָן - טאָן - טאָן - סעמיטאָנע. ווען געשריבן אויף אַ מוזיקאַליש שטעקן, זייער דיפעראַנסיז וועט זיין אין וואָס שוואַרץ שליסלען (שאַרפּס און פלאַץ) וועט זיין געוויינט אין אַ באַזונדער וואָג.

צו אָנהייבן, פּרובירן צו פאָקוס אויף די סכעמע 2 טאָן - האַלפטאָנע - 3 טאָן - האַלפטאָנע און אויף דיין אייגן אויער, קלייַבן וואָג.

די הויפּט

הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

אין דעם שליסל, ווי איר קענען זען, די "שוואַרץ" שליסלען F # און C # זענען געניצט.

הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

מיר זענען הויפּט

 הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

א הויפּט

הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

ב הויפּט

 הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

איר נאָר האָבן צו לערנען די וואָג און לערנען ווי צו שפּילן זיי געשווינד און רידמיקלי. פיר, פיר און מער פיר!

ינטערוואַלז – דאָס איז דער דיסטאַנסע צווישן צוויי נאָטעס, אָן זייער וויסן וועט ניט זיין אוממעגלעך צו ימפּראַווייזן שפּעטער.

איך דערמאָנען איר אַז האַלב אַ טאָן (0,5 טאָן) איז אַ באַוועגונג פון איין שליסל, אַ טאָן (1) איז אַ באַוועגונג פון 2.

הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

אַזוי וועלן די ינטערוואַלז קוקן אויף די מוזיקאַליש שטעקן (פון פּרימאַ צו אָקטאַוו)

 הויפּט וואָג, ינטערוואַלז, פעסט סטעפּס, טשאַנטינג (לעקציע 3)

אין מוזיק שולן, ווען פּלייינג ינטערוואַלז, סטודענטן זענען געבעטן צו ידענטיפיצירן זיי דורך אויער. פון קורס, דאָס איז שווער צו ינסטרומענט אין שטוב, אָבער איר קענען שפּילן ינטערוואַלז און פּרובירן צו מעמערייז זייער געזונט אויף דיין אייגן. מוזיקאַליש דיקטיישאַנז און געזאַנג זענען אויך פּראַקטיסט אין מוזיק שולן, וואָס זענען נייטיק פֿאַר דער אַנטוויקלונג פון געהער. דער מלמד שפּילט געוויסע נאָטן, און די תּלמידים דאַרפֿן קודם פֿאַרשטיין וואָס ער האָט געשפּילט – אַ וואָג, סטאַבילע סטעפּס אָדער זינגען (שפּעטער וועט זײַן אַ סך מער אָפּציעס), דערנאָך דאַרפֿן די תּלמידים באַשטימען די צאָל נאָטעס אין אַ מאָס און צולייגן די באַרלינעס, אין די סוף די אַרבעט איז געגעבן יבערשטעלן (דאָס איז, פֿון די C הויפּט וואָג, איבערשרייבן די גאנצע דיקטיישאַן אין B הויפּט, פֿאַר בייַשפּיל).

סטאַביל טריט דארף צו בויען קאָרדז. 1-3-5 פּלייַעד הערות - די אַזוי גערופענע סטאַביל. אין די C הויפּט וואָג, דאָס זענען די הערות Do - Mi - Sol, אין די די הויפּט וואָג: D - Fa # - La.

געזאַנג - אַלץ איז פּשוט דאָ, איר נאָר דאַרפֿן צו זינגען די הערות וואָס זענען שכייניש צו דעם וואָס איר האָט געגעבן. די געזאַנג איז פון אויבן און אונטן. אין דער שפּיץ טאָן טאָן, אַלץ וועט קוקן ווי דאָס: Re-Si-Do; דנאָ: C-Re-Do. מיט דער נאָט רע וועט דאָס געזאַנג פון אויבן זיין אַזוי: מי-דו # (דו דארפסט ניט זינגען דאָס וואָרט שארפ) – רע; דנאָ: טאָן (#) - מי - שייַעך.

צום באַדויערן, דאָס איז איינער פון די קאַסעס ווו די הילף פון אַ לערער וואָלט זיין נוציק, אָבער אויב איר טאָן ניט האָבן אַזאַ אַ געלעגנהייט, לאָזן איר בייַ מינדסטער האָבן אַ גענעראַל וויסן פון אַזאַ נוציק זאכן. באַצאָלן ספּעציעל ופמערקזאַמקייט צו סטאַביל סטעפּס און ינטערוואַלז, דעמאָלט איר וועט נישט קענען צו טאָן אָן זיי. דו זאלסט נישט פאַרגעסן צו שפּילן די וואָג און איר וועט זיין אויף דיין וועג צו הצלחה!

נו, אויב איר זענט אַ פלייַסיק תּלמיד און האָבן מאַסטערד די לעקציע מאַטעריאַלס געזונט (נאָך פילע שעה פון עקסערסייזיז), איר זענט באַגריסונג צו דער ווייַטער, פערט, לעקציע גערופן רעקאָרדינג און פּלייינג מוזיקאַליש טעקסט.

לאָזן אַ ענטפֿערן