מוזיקאַליש אַנאַליסיס |

(פון די גריכיש. אַנאַליסיס - דיקאַמפּאָוזישאַן, דיסמעמבערמאַנט) - אַ וויסנשאפטלעכע לערנען פון מוזיק. פּראָדוקציע: זייער סטיל, פאָרעם, מוזיק. שפּראַך, ווי געזונט ווי די ראָלע פון ​​יעדער פון די קאַמפּאָונאַנץ און זייער ינטעראַקשאַן אין די ימפּלאַמענטיישאַן פון די אינהאַלט. אַנאַליסיס איז פארשטאנען ווי אַ פאָרשונג אופֿן, דאָס. אויף דער צעטיילונג פון דער גאנצער אין טיילן, באשטאנדטיילענע עלעמענטן. אַנאַליסיס איז קעגן סינטעז - אַ מעטאָד פון פאָרשונג, וואָס באשטייט אין קאַנעקטינג אָטד. עלעמענטן אין אַ איין גאַנץ. אַנאַליסיס און סינטעז זענען אין נאָענט אחדות. עף ענגעלס האָט באַמערקט, אַז „טראַכטן באַשטייט אַזוי פיל אין דער צעטיילונג פון אַבדזשעקטן פון באוווסטזיין אין זייערע עלעמענטן, ווי אין דער פאראייניקונג פון עלעמענטן וואָס זענען פארבונדן מיט איינער דעם אַנדערן אין אַ געוויסער אחדות. עס איז קיין סינטעז אָן אַנאַליסיס" (אַנטי-דוהרינג, קיי מאַרקס און עף ענגליש, סאָטש., 2nd ed., vol. 20, M., 1961, p. 41). בלויז די קאָמבינאַציע פון ​​אַנאַליסיס און סינטעז פירט צו אַ טיף פארשטאנד פון דער דערשיינונג. דא ס אי ז אוי ך געװע ן אוי ף א״מ , װא ס דאר ף , סוף־כל־סוף , שטענדי ק פיר ן צ ו א גענעראליזאציע , א סינטעז . אַזאַ צוויי-וועג פּראָצעס פירט צו אַ טיפער פארשטאנד פון די אַבדזשעקץ צו זיין געלערנט. דער טערמין "א. מ." פארשטאנען און גענוצט אין א ברייטן און שמאָלן זינען. אַזוי, דורך א.מ. זיי פֿאַרשטיין אַנאַליסיס. באַטראַכטונג פון קיין מוזיק. פּאַטערנז ווי אַזאַ (למשל, איר קענען פונאַנדערקלייַבן די סטרוקטור פון הויפּט און מינערווערטיק, די פּרינציפּן פון אָפּעראַציע פון ​​האַרמאָניק פאַנגקשאַנז, די נאָרמז פון מעטער אין אַ זיכער סטיל, די געזעצן פון זאַץ פון אַ גאַנץ שטיק פון מוזיק, אאז"ו ו). אין דעם זינען, דער טערמין "א. מ." צונויפגיסן זיך מיט דעם טערמין "טעאָרעטישע מוזיקאָלאָגיע". א.מ. איז אויך ינטערפּראַטאַד ווי אַן אַנאַליסיס. באַטראַכטונג פון קיין עלעמענט פון מוזיק. שפּראַך אין אַ באַזונדער מוזיק. אַרבעט. דאָס איז אַ שמאָלער פארשטאנד פון דעם טערמין "א. מ." איז דער פירער. מוזיק איז אַ צייַטווייַליק קונסט, עס ריפלעקס די דערשיינונגען פון פאַקט אין דעם פּראָצעס פון זייער אַנטוויקלונג, דעריבער, די מערסט באַטייַטיק ווערט אין די אַנאַליסיס פון מוסעס. פּראָד. און זייַן יחיד עלעמענטן האט די פאַרלייגן פון פּאַטערנז פון אַנטוויקלונג.

איינער פון די הויפּט פארמען פון קונסט אויסדרוק. בילד אין מוזיק איז מוזעס. טעמע. די לערנען פון טעמעס און זייער קאַמפּעראַסאַנז, אַלע טימאַטיק. אַנטוויקלונג איז די מערסט וויכטיק מאָמענט אין דער אַנאַליסיס פון די אַרבעט. טעמאַטיק די אַנאַליסיס אויך פּריסאַפּאָוזיז די קלעראַפאַקיישאַן פון די זשאַנראַ אָריגינס פון די טעמעס. זינט די זשאַנראַ איז פארבונדן מיט אַ זיכער טיפּ פון אינהאַלט און אַ קייט פון יקספּרעסיוו מיטלען, קלעראַפייינג די זשאַנראַ נאַטור פון די טעמע העלפּס צו אַנטדעקן זייַן אינהאַלט.

אַנאַליסיס איז מעגלעך. מוזיק עלעמענטן. פּראָדוקטן געניצט אין זיי יקספּרעסז. מיטל: מעטער, ריטם (ביידע אין זייער פרייַ טייַטש און אין זייער שלאָס קאַמף), מאָדע, טימברע, דינאַמיק, אאז"ו ו געוויסע וועג פון פּרעזענטירונג, ווי אויך די אַנאַליסיס פון ניגון ווי די סימפּלאַסט האָליסטיק קאַטעגאָריע וואָס כּולל די ערשטיק אחדות פון אויסדרוק. געלט. דער ווייַטער פאַרשיידנקייַט פון א.מ. איז די אַנאַליסיס פון חיבורים. פּראָדוקציע פארמען. (ד.ה. דער עצם פלאן פון טעמאטישע פארגלייכונגען און אנטוויקלונג, זען מוזיקאלישע פארמע) – באשטייט אין באשטימען דעם טיפ און טיפ פון פארמען, אין קלערן די פרינציפן פון טעמאטיק. אַנטוויקלונג.

אין אַלע די ווערייאַטיז, א.מ. איז פֿאַרבונדן מיט אַ גרעסערע אָדער ווייניקערע גראַד פון צייַטווייַליק, קינסטלעך, אָבער נייטיק אַבסטראַקטיאָן, די צעשיידונג פון אַ געגעבן עלעמענט פון אנדערע. פֿאַר בייַשפּיל, אין האַרמאָניק אַנאַליסיס עס איז מאל נייטיק צו באַטראַכטן די פאַרהעלטעניש פון יחיד קאָרדז, ראַגאַרדלאַס פון די ראָלע פון ​​מעטער, ריטם, מעלאָדי.

א ספּעציעל טיפּ פון אַנאַליסיס - "קאָמפּלעקס" אָדער "האָליסטיק" - איז די אַנאַליסיס פון מוזיק. מאמרים געשאפן אויף דער באזע פון ​​די אַנאַליסיס פון חיבורים. פארמען, אָבער קאַמביינד מיט די לערנען פון אַלע קאַמפּאָונאַנץ פון דער גאנצער אין זייער ינטעראַקשאַן און אַנטוויקלונג.

דערקלערונג פון היסטארישע און סטיליסטישע. און זשאַנראַ פּרירעקוואַזאַץ זענען נייטיק אין אַלע טייפּס פון אַטאָמיסם, אָבער עס איז ספּעציעל וויכטיק אין אַ קאָמפּלעקס (האָליסטיק) אַנאַליסיס, דער העכסטן ציל פון וואָס איז די לערנען פון מוזיק. פּראָד. ווי אַ געזעלשאפטלעכע אידעאָלאָגישע דערשיינונגען אין איר גאַנצן איסטאָריש. קאַנעקשאַנז. דעם טיפּ פון אַנאַליסיס איז אויף דער גרענעץ פון געהעריק טעאָרעטיש. און היסטארישע מוזיקאלאגיע. אַולז. מוזיקאָלאָגיסץ גענעראַליזירן די דאַטן פון א.מ. אויפֿן סמך פֿון דער מעטאָדאָלאָגיע פֿון דער מאַרקסיסט־לענינער עסטעטיק.

א.מ. קענען דינען ווי דעקאָמפּ. צילן. אַנאַליסיס פון יחיד קאַמפּאָונאַנץ פון מוזיק. ווערק (עלעמענטן פון מוזיקאַליש שפּראַך) זענען געניצט אין בילדונגקרייז און פּעדאַגאָגיקאַל. קורסן, לערנביכער, לערנען הילף און אין טאָאָרעטיטש. פאָרשונג. אין וויסנשאפטלעכע שטודיום אין לויט מיט זייער טיפּ און ספּעציפיש פאָקוס זענען אונטערטעניק צו פולשטענדיק אַנאַליסיס אָטד. וועט אויסדריקן. עלעמענטן, פּאַטערנז פון חיבורים. פארמען פון מוזיק אַרבעט. אין פילע קאַסעס אין די פּרעזענטירונג פון די אַלגעמיינע טעאָרעטיש. פּראָבלעמס ווי דערווייַז פון די פארגעלייגט שטעלע זענען ריספּעקטיוולי אַנאַלייזד. סאַמפּאַלז - עקסערפּץ פון מוזיק. אַרבעט אָדער גאַנץ אַרבעט. דאָס איז דער דעדוקטיווע אופֿן. אין אנדערע קאַסעס פון דעם מין, אַנאַליסיס סאַמפּאַלז זענען געגעבן צו פירן די לייענער צו קאַנקלוזשאַנז פון אַ גענעראַליזעד נאַטור. דאָס איז די ינדוקטיווע אופֿן. ביידע מעטהאָדס זענען גלייַך גילטיק און קענען זיין קאַמביינד.

פולשטענדיק (האָליסטיק) אַנאַליסיס אָטד. אַרבעט - אַ ינטאַגראַל טייל פון די היסטארישע און סטיליסטיק. פאָרשונג, אַנטפּלעקונג פון קעסיידער דעוועלאָפּינג סטיליסטיק. פּאַטערנז, פֿעיִקייטן פון אַ באַזונדער נאַט. קולטור, ווי אויך איינער פון די מעטהאָדס פֿאַר גרינדן די יקערדיק און וויכטיק אַלגעמיינע פּאַטערנז פון מוזיק. פּראָצעס. אין אַ מער קאַנסייס פאָרעם, עס ווערט טייל פון די מאָנאָגראַפיק. פאָרשונג דעדאַקייטאַד צו איין קאַמפּאָוזער. עס איז אַ ספּעציעל סאָרט פון קאָמפּלעקס (האָליסטיק) אַנאַליסיס, וואָס גיט אַ גענעראַל עסטעטיש. אָפּשאַצונג פון פּראָדוקציע אָן דיפּאַנינג אין די אַנאַליסיס וועט אויסדריקן. מיטל, פאָרעם פֿעיִקייטן, אאז"ו ו. אַזאַ אַן אַנאַליסיס קענען זיין גערופן קריטיש-עסטעטיק. אַנאַליסיס פון די אַרבעט. מיט אַזאַ אַ באַטראַכטונג פון די מוזיק. פּראָד. געהעריק אַנאַליסיס און קריטיק זענען ענג שייַכות און מאל ינטערפּענערייט.

א באַוווסט ראָלע אין דער אַנטוויקלונג פון וויסנשאפטלעכע. מעטהאָדס א.מ. אין די 1 שטאָק. 19 יאָרהונדערט געשפילט עס. מוזיקאָלאָגיסט אַב מאַרקס (1795-1866). זיין בוך לודוויג בעטהאָווען. לעבן און אַרבעט" ("Ludwig van Beethovens Leben und Schaffen", 1859-1875) איז איינער פון די ערשטע ביישפילן פון מאָנאָגראַפס, אַרייַנגערעכנט אַ דיטיילד אַנאַליסיס פון די מוזעס. פּראָד.

X. Riemann (1849-1919), באזירט אויף זיין טעאָריע פון ​​האַרמאָניע, מעטער, פאָרעם, דיפּאַנד די טעאָרעטיש. מוזיק אַנאַליסיס מעטהאָדס. פּראָד. פאָוקיסינג אויף די פאָרמאַל זייַט, אָבער, ער האט נישט באַזונדער טעכנאָלאָגיע פון ​​עסטעטיק. עסטאַמאַץ און היסטארישע סיבות. רימאן פארמאגט אזעלכע אַנאַליטישע ווערק ווי דער "גייד צו דער חיבור פון פוג" ("Handbuch der Fugen-Compositionen", בד י-III, 1890-94, באנדען א און צוויי זענען געווידמעט דעם "גוט-טימפערטע קלאוויער", באנד. III – "די קונסט פֿון דער פוגה" פֿון דזש.ס. באַך), "בעעטהאָווענס בויגן-קוואַרטעטן" ("בעעטהאָווענס סטרײַכקוואַרטעט", 1903), "אַלע סאָלאָ פּיאַנע סאָנאַטאַס פֿון ל. וואן בעטהאָווען, עסטעטיק. און פאָרמאַל טעכניש. אַנאַליסיס מיט היסטאָרישע רייד" ("L. van Beethovens sämtliche Klavier-Solosonaten, ästhetische und formal-technische Analyze mit historischen Notizen", 1918—1919), טעמאַטיק. אַנאַליסיס פון דער 6טער סימפאָניע און דער סימפאָניע "מאַנפריד" פֿון טשײַקאָווסקי.

צווישן די ווערק וואָס האָבן אַנטוויקלט די טעאָרעטישע און עסטעטישע. מעטאָד פון אַנאַליסיס פון מוזיקאַליש ווערק. אין דער מוזיקאָלאָגיע פֿון מערב־אייראָפּע קאָן מען נעמען די ווערק פֿון ג. קרעטשמאַר (1848—1924) „גייד צו קאָנצערטן“ („פֿührer durch Konzertsaal“, 1887—90); מאָנאָגראַפי פון א. שווייצער (1875-1965) "IS Bach "("JS Bach", 1908), וווּ פּראָד. קאָמפּאָזיטאָר זענען באַטראַכט אין די אחדות פון דרייַ אַספּעקץ פון אַנאַליסיס - טעאָרעטיש, עסטעטיש. און פּערפאָרמינג; אַ מאָנאָגראַפֿיע פֿון דרײַ בענד פֿון פּ. בעקער (1882—1937) "בעטהאָווען" ("בעטהאָווען", 1911), אין וועלכער דער מחבר אַנאַליזירט סימפֿאָניעס און פּיאַנע. סאָנאַטאַז פֿון דעם גרויסן קאָמפּאָזיטאָר באזירט אויף זייער "פּאָעטישע געדאַנק"; בוך פֿון X. Leuchtentritt (1874-1951) "לערנען וועגן מוזיקאַלישע פֿאָרם" ("Musikalische Formenlehre", 1911) און זיין אייגענע ווערק "אַנאַליז פון טשאָפּינס פּיאַנעווערק" ("אַנאַליז פון טשאָפּינסטשען קלאַוויערווערקע", 1921-22), אין -רוי הויך וויסנשאפטלעכע-טעאָרעטיש. די מדרגה פון אַנאַליסיס איז קאַמביינד מיט טשיקאַווע פיגוראַטיווע קעראַקטעריסטיקס און עסטעטיק. רייטינגז; מיט פילע סאַטאַל אַנאַליזעס פון די ווערק פון E. Kurt (1886-1946) "ראָמאַנטיש האַרמאָניע און זייַן קריזיס אין וואַגנער ס טריסטאַן" ("Romantische Harmonik und ihre Krise in Wagners "Tristan"", 1920) און "Bruckner" (בד 1- 2 , 1925 ). אין דער שטודיע פון ​​א. לאָרענז (1868—1939) “דער סוד פון פאָרם אין וואַגנער” ("דאס געהיימניס דער פאָרם ביי ריטשארד וואַגנער", 1924-33), באזירט אויף אַ דעטאַילעד אַנאַליסיס פון וואַגנער ס אָפּעראַס, נייַע קאַטעגאָריעס פון פארמען און זייער סעקשאַנז זענען געגרינדעט (סינטאַסייזינג בינע און מוזיק רעגיאַלעראַטיז פון "פּאָעטיש-מוזיקאַליש צייַט", "פאַרטרעטער טייל").

די ווערק פֿון ר' ראָלאַנד (1866–1944) פֿאַרנעמען אַ באַזונדערן אָרט אין דער אַנטוויקלונג פֿון אַטאָמישער קונסט. צווישן זיי איז די ווערק "בעטהאָווען. גרויסע שעפערישע עפּאָכען" ("בעעטהאָווען. Les grandes epoques cryatrices", 1928—45). אַנאַליסיס פון בעטהאָווענס סימפאָניעס, סאָנאַטעס און אָפּעראַ אין עס, ר' ראָללאַנד שאַפֿט אַ מין פון אַנאַליסיס. אַ מעטאָד וואָס איז פֿאַרבונדן מיט פּאָעטישע, ליטעראַרישע אַסאָציאַציעס, מעטאַפאָרן און אַרויסגיין פֿון שטרענגע מוזיקאַליש-טעאָרעטישע ראַמען צו אַ פֿרײַער פּאָעטישער אויסטײַטשונג פֿון געדאַנקען און פֿיגוראַטיווע סטרוקטור פֿון דער פּראָדוקציע. די דאָזיקע מעטאָד האָט געשפּילט אַ גרויסע ראָלע אין דער ווײַטערדיקער אַנטוויקלונג פֿון א.מ. סיי אין מערב און ספעציעל אין די וססר.

אין רוסיש קלאַסיש מוזיקאָלאָגי פון די 19 יאָרהונדערט. אַוואַנסירטע טרענדס פון סאַסייאַטיז. געדאַנקען האָבן קלאָר אַפעקטאַד די פעלד פון א. השתדלות פון רוסלאַנד. מוזיקאָלאָגיסץ און קריטיקערס זענען געשיקט צו אַפּרווו די טעזיס: יעדער מוס. פּראָד. געשאַפֿן צוליב אויסדריקן אַ געוויסער געדאַנק, איבערגעבן געוויסע געדאַנקען און געפילן. אַד וליבישעוו (1794-1858), דער ערשטער רוס. מוזיק שרייַבער, מחבר פון די ווערק "די נייַע ביאגראפיע פון ​​מאָזאַרט" ("Nouvelle Biographie de Mozart ...", טייל 1-3, 1843) און "בעעטהאָווען, זיינע קריטיקערס און ינטערפּראַטערז" ("בעעטהאָווען, ס קריטיק און גלאָססאַטעורס", 1857), וואָס האָט איבערגעלאָזט אַ באמערקט צייכן אין דער געשיכטע פון ​​קריטיש. געדאנקען. ביידע ביכער אַנטהאַלטן פילע אַנאַליזעס, קריטיש און עסטעטיש מוזיק סקאָרז. אַרבעט. דאָס זענען מיסטאָמע די ערשטע ביישפילן פון מאָנאָגראַפיעס אין אייראָפּע וואָס פאַרבינדן ביאָגראַפיקאַל מאַטעריאַל מיט אַנאַליטיקאַל. אײנע ר פו ן ד י ערשט ע רוסיש ע פארשער , װא ס הא ט זי ך גענומע ן צ ו ד י פאטערלאנד . מוזיק קונסט-וואָו, VF אָדאָעווסקי (1804-69), ניט זייַענדיק אַ טעאָרעטיש, האט אין זיין קריטיש און זשורנאליסטישע ווערק עסטעטיק. פּאַרסינג פּל. פּראָדוקציע, טש. arr. גלינקא׳ס אפערעס. די ווערק פון VF Lenz (1809-83) "בעעטהאָווען און זיינע דריי סטיילז" ("בעעטהאָווען et ses trois styles", 1852) און "בעעטהאָווען. אַנאַליסיס פון זיינע שריפטן" ("בעעטהאָווען. איינע קונסט-סטודיע", 1855—60) האָבן ביז הײַנטיקן טאָג נישט פֿאַרלוירן זייער באַטײַט.

אַן סעראָוו (1820-71) - דער גרינדער פון די טימאַטיק אופֿן. אַנאַליסיס אין רוסיש מוזיקאָלאָגי. אין דעם עסיי די ראָלע פון ​​איין מאָטיוו אין דער גאַנצער אָפּעראַ אַ לעבן פאַרן צאַר (1859), מיט מוזיקאַלישע ביישפילן, האָט סעראָוו אויסגעפאָרשט די פאָרמירונג פון דער טעמע פונעם לעצטן כאָר כבוד. דער מחבר פֿאַרבינדט די פאָרמירונג פון דעם טעמע-הימען מיט דער מאַטשוריישאַן פון די הויפּט. פּאַטריאָטישע אָפּעראַ געדאַנקען. אין דער אַרטיקל "דער טהעמאַטיזם פֿון דער לעאָנאַר־איבערטורע" (אַ שטודיע וועגן בעטהאָווען, 1861) ווערט אויסגעפֿאָרשט די פֿאַרבינדונג צווישן דער טעמאַטיזם פֿון בעטהאָווענס אובערטורע און זײַן אָפּערע. אין דעם אַרטיקל "בעעטהאָווען ס ניינטער סימפאָניע, זייַן סטרוקטור און טייַטש" (1868), דער געדאַנק פון די גראַדזשואַל פאָרמירונג פון די לעצט טעמע פון ​​פרייד איז דורכגעקאָכט. א קאָנסיסטענט אַנאַליסיס פון די ווערק פון גלינקאַ און דאַרגאָמיזשסקי איז געגעבן אין די אַרטיקלען "אַ לעבן פֿאַר דעם צאַר" און "רוסלאַן און ליודמילאַ" (1860), "רוסלאַן און די רוסלאַניסטן" (1867), "יאַמ - מיידל" דורך דאַרגאָמיזשסקי (1856). . די אחדות פון דער אַנטוויקלונג פון קונסט. געדאנקען און די מיטל פון זייַן עמבאַדימאַנט - ביינגז. דער פּרינציפּ פון סעראָוו ס מעטאַדאַלאַדזשי, וואָס איז געווארן די קאָרנערסטאָון פון די אַולז. טעארעטישע מוזיקאלאגיע.

אין די קריטישע אַרטיקלען פֿון פּי.י. טשײַקאָווסקי ווערט געגעבן אַ פּראָמינענט אָרט פֿאַר דער אַנאַליז פֿון מוזעס. פּראָדוקציע, געשפּילט אין פֿאַרשיידענע קאָנצערט-זאַלן אין מאָסקווע אין די שפּעט 70ער יאָרן. 19טן יאָרהונדערט צווישן די ליט. דער ירושה פון נ.א. רימסקי-קאָרסאַקאָוו שטייט אויס מיט זיין טעמאַטיק. אַנאַליסיס פון אייגן די אָפּעראַ די שניי מיידל (רעדאַגירן 1911, גאָר ארויס אין דער אויסגאבע: נ.א. רימסקי-קאָרסאַקאָוו, געזאמלט ווערק, ליטערארישע ווערק און קאָררעספּאָנדענסע, בענד IV, מ., 1960). אַנאַליסיס פון אייגענע מאמרים און אפשאצונג פון פּראָדוקציע. אַנדערע קאָמפּאָזיטאָרן זײַנען אויך אַרײַן אין רימסקי־קאָרסאַקאָווס כראָניק פֿון מײַן מוזיקאַלישן לעבן (דערשינען אין 1909). א גרויסע צאל אינטערעסאנטע טעארעטישע באמערקונגען. און אַנאַליטיש כאַראַקטער איז בנימצא אין די קאָרעספּאָנדענץ פון סי טאַנעעוו מיט פּי טשייקאָווסקי. הויך וויסנשאפטלעכע און טעאָרעטיש. וויכטיק זענען טאַניעווס דיטיילד אַנאַליסיס פון טאָנאַל און טעמע. אַנטוויקלונג אין עטלעכע בעטהאָווען סאָנאַטעס (אין בריוו צו דעם קאָמפּאָזיטאָר NN Amani און אין אַ ספּעציעל ווערק "אַנאַליז פון מאַדזשוליישאַנז אין בעטהאָווענס סאָנאַטעס").

דער טאלאנט פון א סך רוסישע פראגרעסיווע מוזיקאלאגן און קריטיקער, וואס האבן אנגעהויבן זייער אקטיוויטעט אין פאר-רעוואלוציאנערע צייטן, האט זיך אנטפלעקט נאך דער גרויסער אקטאבער-רעוואלוציע. סאָציאַליסט. רעוואָלוציע. בל יאַוואָרסקי (1877—1942), דער שאַפֿער פֿון דער טעאָריע פֿון מאָדאַלן ריטם, האָט אַרײַנגעפֿירט אַ סך נײַע זאַכן אין קאָמפּליצירטע (האָליסטישע) אַנאַליסיס. ער אָונז אַנאַליזעס פון די ווערק פון אַן סקריאַבין און JS Bach און אנדערע ווערק. אין אַ סעמינאַר וועגן באַטש'ס גוט-געמימפּערטע קלאַוויער האָט דער וויסנשאַפֿטלער אונטערזוכט די פֿאַרבינדונג צווישן די פּרעלודים און פֿוגעס פֿון דער דאָזיקער זאַמלונג און קאַנטאַטאַן און, אויפֿן סמך פֿון אַן אַנאַליסיס פֿונעם טעקסט פֿון יענער, געקומען צו אָריגינעלע אויספֿירן וועגן דעם אינהאַלט פֿון פּרעלודים און פֿוגעס.

די אַנטוויקלונג פון וויסנשאפטלעכע מעטהאָדס א.מ. קאַנטריביוטיד צו אין די 20 ס. פּעדאַגאָגיקאַל און וויסנשאפטלעכע אַקטיוויטעטן פון GL Catoire (1861-1926) און GE Konyus (1862-1933). טראָץ די איין-זייַט וויסנשאפטלעכע שטעלעס (למשל, די טעאָריע פון ​​מעטראָטעקטאָניסם קאָנוס, די יגזאַדזשעריישאַן פון די פאָרמאַטיוו ראָלע פון ​​די מעטער אין Catoire ס רעפֿעראַטן), זייער טעאָרעטיש. די ווערק האָבן אנטהאלט ווערטפולע באמערקונגען און בייגעשטייערט צו דער אנטוויקלונג פון אנאליטישן טראכטן.

א.מ. שפּילט אַ וויכטיק ראָלע אין די ווערק פון בוו אַסאַפיעעוו (1884-1949). צווישן זיינע מערסט באַרימטע אַנאַליטישע פֿאָרשונגען — "סימפאַנישע עטודעס" (1922), מיט אַנאַליזן פֿון אַ צאָל רוסיש. אָפּערעס און באַלעטן (אַרײַנגערעכנט די אָפּערע "די מלכּה פֿון שפּאַדעס"), דאָס בוך יודזשין אָנעגין פֿון טשײַקאָווסקי (1944), דער לערנען גלינקאַ (1947), אין וועלכער די סעקציעס האָבן געווידמעט. אַנאַליסיס פון די אָפּעראַ "רוסלאַן און ליודמילאַ" און "קאַמאַרינסקייַאַ". יסענשאַלי נייַ איז געווען אַסאַפיעוו ס געדאַנק פון ינטאַניישאַן. די נאַטור פון מוזיק. אין זײַנע ווערק איז שווער צו אונטערשיידן צווישן טעאָרעטישע מאָמענטן. און היסטאָריש. סינטעז פון היסטאָריש און טעאָרעטיש אָנהייב איז דער גרעסטער וויסנשאפטלעכע זכות פון אַסאַפיעוו. אסאפיעווס בעסטע ווערק האבן געהאט א גרויסן איינפלוס אויף דער אנטוויקלונג פון מוזיקאלישע מעטאדן. זיין בוך מוזיקאַליש פאָרם ווי אַ פּראָצעס (טיילן 1-2, 1930 און 1947) האָט געשפילט אַ ספּעציעל ראָלע, פֿאַרענדיקט פרוכטיק געדאנקען וועגן צוויי אַספּעקץ פון מוזיק. פאָרעם - ווי אַ פּראָצעס און ווי זייַן קריסטאַלייזד רעזולטאַט; וועגן דעם טיפּ פון פארמען לויט די גרונט פּרינציפּן - קאַנטראַסט און אידענטיטעט; וועגן די דריי פאַנגקשאַנז פון אַנטוויקלונג - שטופּ, באַוועגונג און קאַמפּלישאַן, וועגן זייער קעסיידערדיק סוויטשינג.

די אַנטוויקלונג פון א.מ. אין די וססר איז געווען שפיגלט ביידע אין ספּעציעל. פאָרשונג, און אין ווערק אַזאַ ווי לערנביכער און לערנען הילף. אין דעם בוך פון לאַ מאַזל "פאַנטאַזיע ע-מאָל טשאָפּין. דערפאַרונג פון אַנאַליסיס" (1937) באזירט אויף אַ דיטיילד אַנאַליסיס פון דעם מוזיק. אַרבעט שטעלן אַ נומער פון פּראָסט סטיליסטיק. געזעצן פֿון טשאָפּינס ווערק, וויכטיקע פּראָבלעמען פֿון דער מעטאָדאָלאָגיע פֿון א.מ. זענען געשטעלט. אין דער ווערק פון דעם זעלבן מחבר "אויף ניגון" (1952) איז דעוועלאָפּעד אַ ספּעציעלע. מעלאָדיק מעטאַדאַלאַדזשי. אַנאַליסיס.

וואַ זוקקערמאַן שטעלט אין זײַן ווערק "קאַמאַרינסקײַאַ" פֿון גלינקאַ און אירע טראַדיציעס אין רוסישער מוזיק (1957) פֿאָר נײַע פֿונדאַמענטאַלע פֿאַרזאַמלונג וועגן חיבורים. פֿעיִקייטן פון די רוסישע נאַר. לידער און פּרינציפּן פון ווערייישאַן אַנטוויקלונג. יקערדיק טעאָרעטיש. גענעראַליזאַטיאָנס כּולל דעם בוך פון Vl. V. פּראָטאָפּאָפּאָוו "איוואן סוזאַנין" גלינקאַ "(1961). עס איז געווען דער ערשטער צו פאָרמולירן דעם באַגריף פון "קאַנטראַסטינג-קאָמפּאָסיטע פאָרעם" (זען מוזיקאַליש פאָרעם). פֿאַרעפֿנטלעכט אויף שבת. "Frederic Chopin" (1960) אַרטיקלען "נאָטעס אויף Chopin ס מוזיקאַליש שפּראַך" דורך VA Zukkerman, "עטלעכע פֿעיִקייטן פון Chopin's Free Form Composition" דורך LA Mazel און "די ווערייישאַן מעטאַד פון טימאַטיק אַנטוויקלונג אין Chopin ס מוזיק" דורך Vl. V. פּראָטאָפּאָפּאָוו עדות צו די הויך מדרגה פון אַ. עם, אַטשיווד דורך סאָוויעט מוזיקאַלאַדזשאַסץ.

א.מ. איז קעסיידער געניצט אין דער בילדונגקרייז און פּעדאַגאָגיקאַל. פיר. די לערנען פון יעדער פון די טעמעס פון מוזיק-טעאָרעטיש. ציקל (עלעמענטאַר מוזיק טעאָריע, סאָלפעגגיאָ, האַרמאָניע, פּאָליפאָני, ינסטראַמענטיישאַן) באשטייט פון דרייַ סעקשאַנז: טעאָריע פון ​​די ונטערטעניק, פּראַקטיש. אַסיינמאַנץ און אַנאַליסיס פון מוזיק. פּראָד. אָדער עקסערפּץ. אין די לויף פון עלעמענטאַר טעאָריע פון ​​מוזיק אַנאַליסיס. אָפּטיילונג איז אַן אַנאַליסיס פון די סימפּלאַסט עלעמענטן פון מוזיק. אַרבעט - טאָנאַליטי, גרייס, גרופּינג אין באַרס, דינאַמיש. און אַגאָגיש. שיידז, אאז"ו ו; אין די סאָלפעגגיאָ קורס - אָדיטאָרי אַנאַליסיס פון ינטערוואַלז, גרייס, קאָרדז, דיווייישאַנז און מאַדזשאַליישאַנז אין קליין פראַגמאַנץ פון מוזיק. פּראָדוקציע; אין די קאָרסאַז פון האַרמאָניע, פּאָליפאָני, ינסטראַמענטיישאַן - אַנאַליסיס פון Arts קאָראַספּאַנדינג צו זיכער סעקשאַנז פון די קעריקיאַלאַם. סאַמפּאַלז (אַנאַליסיס פון ינסטראַמענטיישאַן - זען ינסטרומענטאַטיאָן). פילע טעקסטבוקס און מאַניואַלז אויף די סאַבדזשעקץ האָבן סעקשאַנז פון די אַנאַליסיס פּראָפיל; עס זענען באַזונדער מאַניואַלז פֿאַר האַרמאָניקאַ. און פּאָליפאָניש. אַנאַליסיס.

אי ן דע ר פאר־רעװאלוציאנערע ר צײ ט או ן אי ן ד י ערשט ע יאר ן נא ך דע ר רעװאלוצי ע אי ז געװע ן א טעמע ״ אַנאַליז ע מוזעס . פארמען", וואָס איז רידוסט צו דער דעפֿיניציע פון ​​​​קאָמפּאָסיטיאָנס. פארמען פון מוזיק אַרבעט דורך ברענגען עס אונטער איינער פון די שטרענג לימיטעד נומער פון סקימז קאַנטיינד אין די לערנבוך. גלײכצײטי ק הא ט מע ן װײני ק אכטונ ג געגעב ן אוי ף אויסדריקלעכ ע מיטלען , ד י פראצעס ן פו ן טעמאטיש ע אנטוויקלונג . אין רוסלאַנד, די ערשטע לערנבוך וואָס געפונען אַפּלאַקיישאַן אין די לערנען פון מוזיקאַליש פארמען זענען די ווערק "טעאָריע פון ​​מוזיק" פון G. Hess de Calve (1818), "לערנבוך אויף זאַץ" פון I. Fuchs (1830) און "גאַנץ גייד צו קאַמפּאָוזינג מוזיק" דורך IK Gunke (1859-63). אין 1883-84, אין 1878, רוסיש איבערזעצונגען פון די לערנבוך פון פארמען פון ינסטרומענטאַל מוזיק (Musikalische Formenlehre, 1901) פון די דייַטש מוזיקאַלאָג ל. בוסלער איז ארויס אין 1891 - לערנביכער פון די ענגליש פאָרשער E. Prout, ארויס אין צוויי בענד אונטער די טיטלען מוזיקאַליש פאָרם (מוזיקאַלישע פאָרם”, 1900, רוסישער איבערזעצונג 1895) און “צוגעווענדטע פארמען” ("צוגעווענדטע פארמען", XNUMX, רוסישער איבערזעצונג בג).

פֿון די אַרבעט פון רוסיש. מוזיק־פֿיגורן צייכענען זיך אויס: AS אַרענסקיס לערנבוך "אַ גייד צו לערנען פֿון די פֿאָרמען פֿון אינסטרומענטאַלער און וואָקאַלער מוזיק" (1893—94), וואָס האָט אַנטהאַלט אין אַ קאָמפּרעסטערער און פֿאַרפֿאַפלטערטער פֿאָרעם באַשרײַבונגען פֿון די הויפּט מוזיקאַלישע פֿאָרמען; לערנען פון GL Catoire "מוזיקאַל פאָרם" (טיילן 1-2, 1934-36), וואָס אין די 30 ס. עס איז אויך געניצט ווי אַ לערנבוך פֿאַר מוזיקאָלאָגיסץ.

הצלחה אין דער אַנטוויקלונג פון היימיש מוזיקאָלאָגי נאָך דער גרויס אקטאבער רעוואלוציע קאַנטריביוטיד צו די גיך פלאַוערינג פון די דאָקטערין פון מוזיק. פאָרעם. דא ם הא ט געפיר ט א ראדיקאל ע רעװיזי ע פו ן דע ם טראדיציאנעל ן לויף , פו ן א . די נייַע קורס איז באשאפן אין די 30 ס. פּראָפעססאָרס פון די מאָסקווע קאָנסערוואַטאָרי VA Zukkerman, LA Mazel, I. Ya. Ryzhkin; אין די לענינגראַד קאָנסערוואַטאָרי, ענלעך אַרבעט איז געווען דורכגעקאָכט דורך VV שטשערבאַטשעוו, יו. ען טיולין, און באַ אַראַפּאָוו. דער קורס איז באזירט אויף דער דערפאַרונג אַקיומיאַלייטיד דורך די טעאָרעטיש מוזיקאָלאָגי אין אַלע געביטן און, ערשטער פון אַלע, אין די לערנען פון מוזיקאַליש פאָרעם.

ווי אַ רעזולטאַט, די פאַרנעם פון די פריערדיקע טריינינג לויף איז באטייטיק יקספּאַנדיד, און ער זיך איז אויפגעשטאנען צו אַ העכער וויסנשאפטלעכע מדרגה. בינע - זייַן לעצט ציל איז געווען אַ פולשטענדיק (האָליסטיק) אַנאַליסיס.

ד י נײ ע אויפגאבע ן זײנע ן געשטעל ט געװאר ן אי ן לוי ף פו ן א . פארלאנגט נײַע לערנביכער און לערנען הילף, ווײַטער וויסנשאפטלעכע. אַנטוויקלונג פון אַנאַליסיס מעטאַדאַלאַדזשי. שוין אין דער ערשטער אַול. לערנבוך, בדעה פֿאַר אַלגעמיינע קאָרסאַז פון אַ. מ., - די בוך פון IV ספּאָסאָבינאַ "מוזיקאַל פאָרעם" (1947), אין אַ סיסטעמאַטיש. סדר זענען געהאלטן אויסדריקן. מיטל און מיט גרויס קאַמפּליטנאַס אַלע די באַסיקס זענען באדעקט. פארמען. די לערנבוך סס סקרעבקאָוו "אַנאַליז פון מוזיקאַליש ווערק" (1958) כּולל טעאָרעטיש. שטעלעס וואָס געבן דעם ווערק די פֿעיִקייטן פון אַ לערנען (למשל, אַן אַנאַליסיס פון ינטראַ-טהעמאַטיק אַנטוויקלונג און אַ נייַע אַספּעקט אין פארשטאנד פון "סאָנאַטאַ" ווי אַ דראַמאַטיק פּרינציפּ). אין חשבון. LA Mazel ס לערנבוך "די סטרוקטור פון מוזיקאַליש ווערק" (1960) דעוועלאָפּעד אַ נייַע טעאָריע פון ​​דער צייַט, סאַמערייזינג די דערפאַרונג פון אַ פאַנגקשאַנאַל פארשטאנד פון דעם פאָרעם (די ערשטער טריט אין דעם ריכטונג זענען גענומען אין די ווערק פון E. Prout און GL Catoire ), א טעאריע פון ​​געמישטע פארמען, פארמולירט דורך E. פרוט. אין 1965, אונטער דער אַלגעמיינער רעדאקציע פון ​​יו. N. Tyulin האט ארויס די לענינגראַד לערנבוך. מחברים פון "מוזיקאַל פאָרם". לויט די טערמינאָלאָגיע און עטלעכע וויסנשאפטלעכע. פּרינסאַפּאַלז, עס דיפערז באטייטיק פון טעקסטבוקס מאָסקווע. מחברים (פֿאַר די דיפעראַנסיז, זען דעם אַרטיקל מוזיקאַליש פאָרעם).

די לערנבוך פון LA Mazel און VA Zuckerman "אַנאַליז פון מוזיקאַליש ווערק" פֿאַר די מוזיקאָלאָגיקאַל דיפּאַרטמאַנץ פון קאָנסערוואַטאָריעס (נומע 1, 1967) סאַמערייזד די עשירות פון פּראַקטיש דערפאַרונג. און וויסנשאפטלעכע ווערק אַקיומיאַלייטיד דורך זייַן מחברים.

די ווערק פון מוזיקאַלאַדזשאַסץ ביישטייערן צו דער פֿאַרבעסערונג פון די מעטאָד פון מוזיקאַליש אַנאַליסיס זיך און די לויף פון אַנאַליסיס פון מוזיקאַליש ווערק.

רעפֿערענצן: סעראָוו א., טהעמאַטיזם פון דער אָווערטורע צו דער אָפּערע "לעאָנאָראַ", "Neue Zeitschrift für Musik", 1861; רוסיש פּער. — קריטישע ארטיקלען, באנד. 3, ספּב, 1895; פּ. טשאיקאָווסקי, מוזיקאַלישע נאָטעס און נאָטן (1868—1876), מ., 1898; פּערעזד., מ., 1953; אַספיעוו ב. V., אָווערטורע רוסלאַן און ליודמילאַ גלינקאַ, "מוזיק. כראָניק”, שבת. וו, פ., 1923; זײן אײגענעם, גלינקאס װאלס־פאנטאזיע, ״מוזיק. כראָניק”, שבת. III, L., 1926; זײַן אייגענער, טשאָפּינס מזורקע, "סם", 1947, נומער 7; Belyaev V., "אַנאַליסיס פון מאַדזשוליישאַנז אין בעעטהאָווען ס סאָנאַטעס" S. און. טאַנעעוואַ, אין: רוסיש בוך וועגן בעטהאָווען, מ., 1927; Mazel L., Chopin's Fantasy in F-moll (אַנאַליזער דערפאַרונג), מ., 1937, אין דעם בוך: פאָרשונג אויף Chopin, M., 1971; זיין, עסטעטיק און אַנאַליסיס, "סם", 1966, נומ 12; בריוו פון ש. און. טאַנעעוואַ צו נ. N. אַמאַני, "סם", 1940, נומ 7; Zuckerman V., טייפּס פון האָליסטיק אַנאַליסיס, "SM", 1967, No 4; כאָלאָפּאָוו יו., מאָדערן מוזיק אין לויף פון אַנאַליסיס פון מוזיקאַליש ווערק, אין: מעטאַדאַלאַדזשיקאַל הערות אויף מוזיק בילדונג, מ., 1966; Arzamanov F., אויף לערנען דעם קורס פון אַנאַליסיס פון מוזיקאַליש ווערק, אין Sat: פֿראגן פון לערנען מעטהאָדס פון מוזיקאַליש און טעאָרעטיש דיסאַפּלאַנז, מ., 1967; פּאַגס יו., אויף דער אַנאַליסיס פון דער צייַט, יב.; ולייבישעוו א. ד., נײַע ביאָגראַפֿיע פֿון מאָזאַרט, מאָסקווע, 1843; рус. פּער., מ., 1890-92; Richter E. Fr. ע., די גרונט־שטריכן פֿון מוזיקאַלישע פֿאָרמען און זייער אַנאַליסיס, לפּז., 1852; Lenz W., Beethoven et ses trois styles, v. 1-2, סט. פעטערבורג , 1852 , בריסל , 1854 , פ , 1855 ; מאַרקס א. В., לודוויג פון בעטהאָווענס לעבן און ווערק, ב. 1 2, В., 1911; Riemann H., סיסטעמאַטיש טעאָריע פון ​​מאַדזשאַליישאַן ווי די יקער פון מוזיקאַליש פאָרעם טעאָריע, Hamb., 1887, рyc. пер., СПБ, 1896; קרעטשמאר ה., פירער דורכן קאנצערט זאל, ב. 1-3, לפּז., 1887-90; נאַגעל װ., בעטהאָווען און זײַנע פּיאַנע סאָנאַטעס, ב. 1-2 , לאנגענסאלזא , 1903-05 , 1933 ; Schweitzer A., ​​Johann Sebastian Bach, Lpz., 1908 און переизд., рус. פּער., מ., 1965; בעקער פ., בעטהאָווען, V., 1911 און איבערגעדרוקט, רוסיש. פּער., מ., 1913-15; רימאן ה., ל. פון בעטהאָווענס גאַנץ פּיאַנע סאָלאָ סאָנאַטאַס. עסטעטיש און פאָרמאַל-טעכניש אַנאַליסיס מיט היסטארישע הערות, וואָל. 1-3 , 1920 ; קורטה ע., ראָמאַנטיש האַרמאָניע און איר קריזיס אין וואַגנערס "טריסטאַן", בערן – לפּז., 1920, В., 1923; Leißentritt H., אַנאַליסיס פון טשאָפּינס פּיאַנע ווערק, ב. 1-2, В., 1921-22; ראָללאַנד ר., בעטהאָווען. Les grandes epoques cryatrices, פּ., 1928-45 און איבערגעדרוקט, רוסיש. פּער. 1938 און 1957—58; שענקער ה., נײַע מוזיקאַלישע טעאָריעס און פֿאַנטאַזיעס, III, וו., 1935, 1956; Tovey D Fr., עסייען אין מוזיקאַליש אַנאַליסיס, 1-6, ל., 1935-39; Grabner H., לערנבוך פון מוזיקאַליש אַנאַליסיס, Lpz., (o. דזש.); Federhofer H., Contributions to Musical Gestalt Analysis, Graz, 1950; גלדענשטיין ג., סינטעטיש אַנאַליסיס, «Schweizerische Musikzeitung», XCVI, 1956; Fucks W., מאַטאַמאַטיקאַל אַנאַליסיס פון די פאָרמאַל סטרוקטור פון מוזיק, קעלן - צופֿעליקער, 1958; Cone E. ט., אַנאַליסיס הייַנט, «מק», XLVI, 1960; גאָלדשמידט ה., וועגן דער מעטאָדאָלאָגיע פֿון מוזיקאַלישער אַנאַליסיס, в кн.: קאָנטריבוציעס צו מוזיקאָלאָגיע, בענד III, נומ 4, В., 1961; Коlneder W., וויסואַל און אָדיטאָרי אַנאַליסיס, в кн.: The change in musical hearing, В., 1962; ניו וועגן פון מוזיקאַליש אַנאַליסיס. אַכט ביישטייערונגען פון ל. U. אברהם וכו', 1967; פרווון צו מוזיקאַליש אַנאַליסיס. זיבן קאַנטראַביושאַנז דורך P. בענארי, ש. באָריס, ד. דע לאַ מאָטע, ה. אלמנה, ה.-פ. רייס און ר. סטעפאַן, 1967; מאָטטע ד. דע לאַ, מוזיקאַליש אַנאַליסיס, טעקסט און בויגן מוזיק, וואָל. 1-2, קאַססעל - נ. י., 1968.

VP באָבראָווסקי